LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

INTRODUCCION:

 En este tema hablaremos sobre la inteligencia artificial, que desde hace ya algunos años ha venido sumergiendo al ser humano en la ilusión de poder tener a un amigo que lo acompañe en su viaje por el cosmos; ya que hace miles de años se inventaron marionetas, androides animados, etc. Hasta llegar al robot mecánico, la tecnología no ha dejado de evolucionar: un día ya tenían un monitor y un teclado indispensables para la comunicación. Un día después las computadoras personales y hoy por hoy están por todo el mundo, haciéndose aún más indispensables, y así poco a poco el ser humano se ha ido haciendo a la idea que en un futuro los robots podrían estar conversando con nosotros y tener la capacidad de pensar y razonar como un ser humano, dando paso a la “inteligencia artificial”.                                                                                                                 DESARROLLO:                                                                                                                                                          ¿Qué es inteligencia artificial?

La inteligencia artificial (IA) es un área multidisciplinaria, que a través de ciencias como las ciencias de la computación, la matemática, la lógica y la filosofía, estudia la creación y diseño de sistemas capaces de resolver problemas cotidianos por sí mismas utilizando como paradigma la inteligencia humana. También conocida como: la capacidad de razonar de un agente no vivo.                          La palabra robot fue acuñada por el escritor checo Karel Capek en 1921 , en este momento era mera ciencia ficción, no fue hasta 1950 cuando Joe Engelberg construyo un prototipo de robot y en la década siguiente vendió el primer robot útil.                                                                                                                                           Tipos de inteligencia artificial:                                                                                            Stuart Russell y Peter Norvig diferencian estos tipos de la inteligencia artificial:

·         Sistemas que piensan como humanos.- Estos sistemas tratan de emular el pensamiento humano; por ejemplo las redes neuronales artificiales. La automatización de actividades que vinculamos con procesos de pensamiento humano, actividades como la toma de decisiones, resolución de problemas y aprendizaje.⁶

·         Sistemas que actúan como humanos.- Estos sistemas tratan de actuar como humanos; es decir, imitan el comportamiento humano; por ejemplo la robótica. El estudio de cómo lograr que los computadores realicen tareas que, por el momento, los humanos hacen mejor.⁷

·         Sistemas que piensan racionalmente.- Es decir, con lógica (idealmente), tratan de imitar o emular el pensamiento lógico racional del ser humano; por ejemplo los sistemas expertos. El estudio de los cálculos que hacen posible percibir, razonar y actuar.⁸

·         Sistemas que actúan racionalmente (idealmente). – Tratan de emular de forma racional el comportamiento humano; por ejemplo los agentes inteligentes. Está relacionado con conductas inteligentes en artefactos.                                                                                                 

Ventajas y desventajas:                                                                                                    En estados unidos crearon un modelo capaz de caminar, captar el movimiento de un objeto y  cacharlo en el aire con su mano mecánica. Pero para realizar un movimiento tan sencillo, el robot (que asemeja a una maraña de alambres y pistones hidráulicos que a un humano) está conectado a varias computadoras que trabajan a su máxima capacidad intentando coordinar lo que detectan los ojos (varias cámaras de video) y el movimiento del brazo y la mano. Aunque Mike es -un robot acoplado a una lavadora rodante que limpia, pule y abrillanta pisos- es aun tan caro, que sale más barato tener un empleado que lo haga.

CONCLUSION:                                                                                                                          La industria de las computadoras no deja de evolucionar, ya que no cabe la menor duda que un dia la producción en masa hará posible tener un robot que además de tener una inteligencia semejante a la de un ser humano, tengan una figura parecida a nosotros, y por supuesto sea de un precio accesible de conseguir.

 Los robots cambiaran de una forma radical el estilo de vida actual, tanto que: desplazaran a personas que atienden tras una ventanilla, detrás del volante de un automovil, incluso en todas nuestros deberes cotidianos (hacer la comida, asear la casa, cuidar a los niños, hacer la tarea, etc). Pero nos hemos puesto a pensar que pasara con los seres humanos si todo esto se hace posible, a mi manera de pensar creo que nos harán inútiles, perezosos y además aumentara la obesidad en el mundo ya que no habrá actividad física alguna que realizar.

¿Por qué elegiste ente tema?

Primero porque me gusta todo lo que tenga que ver con la tecnología, ya que cada invento que va surgiendo día a día nos hacen la vida más fácil y quería conocer a fondo sobre el tema.

¿De dónde partiste para empezar a escribir?

Comencé de la página que nos proporcionaron, y para ir más a fondo sobre el tema fui investigando en diversas fuentes.                                                                                                              Bibliografía:                                                             http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/2/la-inteligencia-artificial-hacia-donde-nos-lleva                                                                                         https://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_artificial

Mapa conceptual

¿QUE ES SER UN ESTUDIANTE EN LINEA?

Hoy en día el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar la forma en como interactuamos, pero sobretodo, la manera en como aprendemos; ejemplo de ello, es la creación de escuelas virtuales, en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa, o bien desde nuestro lugar de trabajo u otro. Sin embargo, esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea.

ETAPAS DE LA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA:

1.- Enseñanza por correspondencia: Se caracterizo por ser unilateral, es decir, el alumno se encontraba solo, ya que no se contaba con ninguna forma de apoyo mas allá del material impreso.

2.- Enseñanza multimedia: Los medios disponibles para el aprendizaje eran medios de comunicación como el teléfono, la televisión y recursos audiovisuales.

3.-Telematica: Se caracterizo por la inserción de las telecomunicaciones con otros medios educativos por ejemplo, con el CD-ROM.

4.- Enseñanza colaborativa basada en internet: Dónde por medio de diversos dispositivos el alumno tiene a la mano diversos recursos multimedia, incluyendo videoconferencias en vivo, y dónde el estudiante es quien se convierte en auto-gestor y el profesor un guía en su aprendizaje.

CARACTERISTICAS: 

1.-Actitud proactiva. Dispones de libertad y autonomía para realizar tus estudios, pero es importante no perder de vista el objetivo.

2.-Compromiso con el propio aprendizaje. Asumir que eres el responsable de tu aprendizaje, porque tú eres quien lleva la pauta del mismo

3.-Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.Deberás a aprender a manejar y desarrollar tus destrezas y al mismo tiempo aprender nuevas formas del manejo de la información que requieras para facilitar tu desarrollo.

4.-Actitud para trabajar en entornos colaborativos. Esta modalidad de estudio te permite conocer otras personas y a su vez deberás adaptarte y aprender de sus métodos para facilitar tu propio desarrollo.

5.-Metas propias. Es necesario establecer metas personales, que vayan más allá de realizar una tarea o aprobar una asignatura, debes ser consciente de que las soluciones están en tus propias manos y que hay que buscar la manera de lograrlas.

6.-Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Es necesario desarrollar nuevas formas y métodos que faciliten tu aprendizaje, ya que este depende de ti mismo.                                               RETOS DEL ESTUDIANTE EN LINEA:

• Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Debes enfocarte en administrar tu tiempo, y enfocarte en tu aprendizaje para lograr los objetivos y metas que te propongas.
• Evita memorizar y repetir el conocimiento. Debes adaptarlo a tu manera, procesar la información de la manera que sea más fácil para aplicarla tus estudios.
• Dejar atrás los entornos competitivos. El entorno colaborativo te ayudara a aprender nuevas formas de aprender.
• Gestión y administración del tiempo. Se recomienda agendar tus tiempos, esto con la finalidad de que puedas organizarte para tus actividades diarias sin descuidar cada uno de ellas.
• Destrezas comunicativas. Deberás aprender a comunicarte en un AVA, recuerda que hay ciertas reglas de escritura que debes respetar, así también enfocarte en leer y comprender lo que los demás expresen.                                                                                                   Quizá, el desafío más grande al que te enfrentarás como estudiante en línea será convertirte en todo un alfabeta digital. Es decir, “conocer cuando hay una necesidad de información.                                                                                                               Es momento de mencionar algunos mitos realacionados con la educación en línea:                                                                                                                           1.-Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.  2.- No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red.                                                                                                                               3.- Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento.                                                                                                                 Estos mitos son falsos, ya que cómo estudiante en línea tienes que procesar la información y aplicarla, esto con el objetivo de maximizar el aprendizaje, ya que el estudiante en línea es quien decide que estrategias utilizará para aprovechar el mismo, esto dependiendo de los objetivos y metas fijadas. No hay que olvidar que tienes las habilidades y destrezas para triunfar en esta modalidad.                           Fuentes de información  Bautista, G., Borges, F., & Forés, A. (2006). Didáctica universitaria en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones Narcea.  Cabero Almenara, J., & Llorente Cejudo, M. (2008). La alfabetización digital de los alumnos. Competencias digitales para el siglo XXI. Revista portuguesa de pedagogía, 7-28.  García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital. Madrid: Editorial síntesis.  Ortíz, J. R. (1998). La educación a distancia en el umbral del nuevo paradigma telemático. Recuperado el 19 de Agosto de 2014, de http://goo.gl/TNEVsb  Palacios-Jiménez, N. M. (2005). Un panorama de la educación a distancia. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 461-463.